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IES IMPLEMENTADORAS

Descripción

Una IES implementadora es una Institución de Educación Superior, que ya ha realizado la formulación o fortalecimiento de su plan estratégico de incorporación de tecnologías de información y comunicación en sus procesos educativos, y se encuentra en la fase de implementación del mismo.

Factores que favorecen la implementación PEITs

  • Formular un plan estratégico viable y enmarcado en procesos reflexivos y de permanente revisión, facilita su implementación dado que estos planes serán viables y aprobados por la comunidad educativa ya que responde a las necesidades de la IES.
  • La trayectoria previa en el tema de incorporación y uso de TIC en procesos educativos, facilita la implementación.
  • Los procesos de planeación e implementación de PEIT deben lograr transformar organizacionalmente a las instituciones, al crear, consolidar o articular unidades de trabajo o unidades de apoyo a la educación virtual.
  • Cada IES que decida asumir los procesos de planeación e implementación estratégica de incorporación de TICs en los procesos educativos, debe contar con equipos de trabajo fuertes, consolidados, posicionados y visibilizados frente a las directivas.
  • La apropiación y diálogo con las directivas resulta determinante para movilizar el proceso de implementación, es de gran importancia que en esta etapa representantes de las rectorías y vicerrectorías, participen del proceso.
  • La innovación educativa se logró por la vía del desarrollo de modelos pedagógicos fuertemente conceptuales, que ayudaron a estructurar modalidades de programas de formación.
  • En el proceso de implementación, se detectó que un elemento de suma importancia radica en el establecimiento de alianzas regionales que permitan por un lado la construcción de una comunidad regional en la que se sienten los lineamientos de la incorporación de TIC en los procesos educativos desde un sentido pedagógico y por otro, la ayuda conjunta para conseguir los objetivos trazados en el PEIT construido por las IES.
  • Gracias al establecimiento de alianzas entorno a los procesos de planeación e implementación de los planes estratégicos formulados, se comienza a configurar una cultura de la planeación con tecnología en varias regiones del país.
  • Es fundamental lograr un proceso de planeación reflexivo en el que cada una de las etapas sea realizado a conciencia. En el proceso de implementación, fue posible identificar que el diagnóstico juega un papel fundamental dado que presenta un esbozo de las líneas que la implementación de los PEIT formulados deben abordar.

Factores que dificultan la implementación de PEITs

  • La dimensión presupuestal no es fácil de abordar para estimar adquisición de infraestructura y recurso humano, por ello en el momento de implementar los planes, es fundamental que se generen procesos participativos y se cuente con el apoyo de las instancias encargadas de estructurar el presupuesto, tanto en la formulación como en la implementación de los PEITs.
  • No contar con las fuentes de financiación aseguradas para lograr la implementación retrasa y dificulta la ejecución de los planes. Por esta razón, es fundamental que desde el proceso de formulación sea posible asegurar al máximo dichas fuentes y se establezcan diferentes posibilidades para asegurar la implementación del PEIT formulado por una IES
  • Asumir los sistemas de seguimiento y monitoreo como un producto de menor importancia, representa un riesgo para la implementación puesto que de su calidad (y en general de la calidad de todos los componentes del PEIT) depende lograr un seguimiento cercano, continuo que permita reportar fallas y corregirlas.
  • Como en la fase de planeación, en la de implementación se generan resistencias al cambio de estilos de enseñanza aprendizaje que implica la incorporación de TIC en los procesos educativos, por esta razón es de gran importancia lograr socializar los procesos de implementación y la intención de cada acción; de esta manera será posible comunicar la pertinencia y los beneficios de la implementación de los PEIT formulados.

Retos para la implementación de PEITs

  • Disponer de perfiles adecuados que apoyen las nuevas áreas de incorporación de TIC en procesos educativos.
  • Fortalecer y crear alianzas estratégicas nacionales e internacionales, que apoyen la implementación de los planes.
  • Lograr encontrar las fuentes de financiación para la implementación de los PEIT resulta importante para darles mayor viabilidad.
 
ies/implementacion.txt · Última modificación: 2016/05/17 10:35 (editor externo)
 

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